“现在同学们都能较好地适应了企业的规章制度，遵守作息时间，也比较熟练地掌握了生产线上的操作程序，做到了思想稳定、情绪稳定、工作稳定，”正在“立维腾”公司进行顶岗实习的13级机电一体化专业工学结合班学生陈磊在电话中向辅导员汇报。
为切实提高工科学生的实践能力，同时减轻收入较低家庭的经济压力，在学院产学研办公室的倡导和支持下，工业与信息化学院在机电一体化专业建立了一个整建制工学结合班。院长李东波、副院长曹冬梅多次与地处江宁滨江开发区的校外实训基地—美国独资企业“立维腾”电子（南京）有限公司负责人磋商并签订了《学生实习合同》,还利用南京公司建厂8周年和“圣诞晚会”之际安排学生参与联欢，以增强大家的感性认识。
今年3月17日，经过反复征求意见取得统一认识的29名同学背上行囊，带着家长的嘱托和学院的期望，整建制进驻“立维腾”公司，开始了他们的顶岗实习。
从学校到企业，从课堂到生产流水线，这批年轻的学生经历着巨大的反差，也感到很多的不适应。当最初的新鲜感过去后，他们普遍感到工厂规章制度严、质量要求高和经常加班压力大的矛盾，也一度发牢骚、有看法。
工信院领导和辅导员高度重视学生思想与情绪波动的现象，不仅通过电话、QQ群及时了解他们的思想动态，做好他们的思想工作，而且每周赶赴江宁，同学生谈心，征求意见，与企业有关部门负责人沟通，现场办公，解决学生所反映的问题，把“为了学生的一切”落到实处，使学生的疑虑得到释然。
不仅如此，工信院还调整了该班的班委成员，聘任了辅导员助理，鼓励他们在远离学校的环境中，增强独立自主发现、处理和解决问题的能力。
目前正是公司业务繁忙的季节，同学们除正常工作8小时外，几乎每天要加班4个小时，一部分同学还得承担起夜班任务，都感到十分辛苦。但大家都能做到思想、情绪、工作“三稳定”，没有一人打“退堂鼓”。公司人事部负责人也欣喜地告诉分院领导：“小伙子们在工作岗位上表现不错，我们比较满意”。
（文、摄：戴宪）
